Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
giao an lop 5
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hằng (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:31' 30-09-2011
Dung lượng: 161.5 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hằng (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:31' 30-09-2011
Dung lượng: 161.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Tuần 3: Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2006
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2:Tập đọc:
Lòng dân
I/ mục tiêu:
1.Biết đọc đúng một văn bản kịch cụ thể:
-Biết đọc ngắt giọng, đọc đủ đúng ngữ điệu.
-Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách từng nhân vật. Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai.
2.Hiểu nội dung ý nghĩa phần 1 của vở kịch: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc, cứu cán bộ CM.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
-Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.
III/ Các hoạt động dạy học:
1.KT bài cũ: Hai HS đọc thuộc lòng và nêu ý nghĩa bài thơ.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài:
HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a.Luyện đọc:
-GV đọc diễn cảm đoạn kịch :
+Phân biệt tên nhân vật với lời nói của
nhân vật và lời chú thích về thái độ của nhân
vật.
+Thể hiện đúng tình cảm, thái độ của
nhân vật và tình huống kịch. –HS quan sát tranh minh hoạ.
Ba bốn tốp HS (mỗi tốp 3 em) tiếp nối
-GV kết hợp sửa lỗi cho HS và giúp HS Nhau đọc từng đoạn kịch.
-HS luyện đọc theo cặp.
-Một,hai HS đọc lại đoạn kịch
b,Tìm hiểu bài:
-Chú cán bộ gặp chuyện gì nguy hiểm? -Chú bị bọn giặc đuổi bắt, chạy vào nhà dì
Năm.
-Dì Năm đã nghĩ ra cách gì cứu chú?
-Chi tiết nào trong đoạn kịch làm em thích
thú nhất?
C, Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
-GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm theo cách -Từng nhóm HS đọc phân vai toàn bộ đoạn
phân vai. Kịch.
-GV cùng HS nhận xét đánh giá.
củng cố –dặn dò:
-GV nhận xét tiết học, khen những HS học tốt.
-Khuyến khích các nhómvề nhà tập dựng lại đoạn kịch trên và đọc trước đoạn kịch
Tiết 3: Toán :
$11: Luyện tập
I, Muc tiêu:
Giúp HS:
_Củng cố cách chuyển hỗn số thành phân số.
-Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số.
II, các hoạt động dạy học:
kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
*Bài 1: -HS tự làm bài ra nháp.
- Chữa bài.
Nêu cách chuyển hỗn số thành
phân số ? -3 HS nêu.
*Bài 2:
-Cho HS làm bài vào bảng con. -HS làm bài:
-GV nhận xét. Mẫu: So sánh:
9 9
3 và 2 so sánh như sau:
10 10
9 39 9 29
3 = ; 2 =
10 10 10 10
Mà:
39 29 9 9
> nên:3 > 2
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2:Tập đọc:
Lòng dân
I/ mục tiêu:
1.Biết đọc đúng một văn bản kịch cụ thể:
-Biết đọc ngắt giọng, đọc đủ đúng ngữ điệu.
-Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách từng nhân vật. Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai.
2.Hiểu nội dung ý nghĩa phần 1 của vở kịch: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc, cứu cán bộ CM.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
-Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.
III/ Các hoạt động dạy học:
1.KT bài cũ: Hai HS đọc thuộc lòng và nêu ý nghĩa bài thơ.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài:
HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a.Luyện đọc:
-GV đọc diễn cảm đoạn kịch :
+Phân biệt tên nhân vật với lời nói của
nhân vật và lời chú thích về thái độ của nhân
vật.
+Thể hiện đúng tình cảm, thái độ của
nhân vật và tình huống kịch. –HS quan sát tranh minh hoạ.
Ba bốn tốp HS (mỗi tốp 3 em) tiếp nối
-GV kết hợp sửa lỗi cho HS và giúp HS Nhau đọc từng đoạn kịch.
-HS luyện đọc theo cặp.
-Một,hai HS đọc lại đoạn kịch
b,Tìm hiểu bài:
-Chú cán bộ gặp chuyện gì nguy hiểm? -Chú bị bọn giặc đuổi bắt, chạy vào nhà dì
Năm.
-Dì Năm đã nghĩ ra cách gì cứu chú?
-Chi tiết nào trong đoạn kịch làm em thích
thú nhất?
C, Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
-GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm theo cách -Từng nhóm HS đọc phân vai toàn bộ đoạn
phân vai. Kịch.
-GV cùng HS nhận xét đánh giá.
củng cố –dặn dò:
-GV nhận xét tiết học, khen những HS học tốt.
-Khuyến khích các nhómvề nhà tập dựng lại đoạn kịch trên và đọc trước đoạn kịch
Tiết 3: Toán :
$11: Luyện tập
I, Muc tiêu:
Giúp HS:
_Củng cố cách chuyển hỗn số thành phân số.
-Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số.
II, các hoạt động dạy học:
kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
*Bài 1: -HS tự làm bài ra nháp.
- Chữa bài.
Nêu cách chuyển hỗn số thành
phân số ? -3 HS nêu.
*Bài 2:
-Cho HS làm bài vào bảng con. -HS làm bài:
-GV nhận xét. Mẫu: So sánh:
9 9
3 và 2 so sánh như sau:
10 10
9 39 9 29
3 = ; 2 =
10 10 10 10
Mà:
39 29 9 9
> nên:3 > 2
Các ý kiến mới nhất